34-复习题
6.15 复习题
复习题的参考答案在附录A中。
1.写出执行完下列各行后 quack 的值是多少。后5行中使用的是前一行生成的 quack 的值。
int quack = 2;
quack += 5;
quack *= 10;
quack -= 6;
quack /= 8;
quack %= 3;
2.假设 value 是 int 类型,下面循环的输出是什么?
for ( value = 36; value > 0; value /= 2)
printf("%3d", value);
如果 value 是 double 类型,会出现什么问题?
3.用代码表示以下测试条件:
a. x 大于 5
b. scanf() 读取一个名为 x 的 double 类型值且失败
c. x 的值等于 5
4.用代码表示以下测试条件:
a. scanf() 成功读入一个整数
b. x 不等于 5
c. x 大于或等于 20
5.下面的程序有点问题,请找出问题所在。
#include <stdio.h>
int main(void)
{ /* 第3行 */
int i, j, list(10); /* 第4行 */
for (i = 1, i <= 10, i++) /* 第6行 */
{ /* 第7行 */
list[i] = 2*i + 3; /* 第8行 */
for (j = 1, j > = i, j++) /* 第9行 */
printf(" %d", list[j]); /* 第10行 */
printf("\n"); /* 第11行 */
} /* 第12行 */
6.编写一个程序打印下面的图案,要求使用嵌套循环:
$$$$$$$$
$$$$$$$$
$$$$$$$$
$$$$$$$$
7.下面的程序各打印什么内容?
a.
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int i = 0;
while (++i < 4)
printf("Hi! ");
do
printf("Bye! ");
while (i++ < 8);
return 0;
}
b.
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int i;
char ch;
for (i = 0, ch = 'A'; i < 4; i++, ch += 2 * i)
printf("%c", ch);
return 0;
}
8.假设用户输入的是 Go west, young man! ,下面各程序的输出是什么?(在ASCII码中, ! 紧跟在空格字符后面)
a.
#include <stdio.h>
int main(void)
{
char ch;
scanf("%c", &ch);
while (ch != 'g')
{
printf("%c", ch);
scanf("%c", &ch);
}
return 0;
}
b.
#include <stdio.h>
int main(void)
{
char ch;
scanf("%c", &ch);
while (ch != 'g')
{
printf("%c", ++ch);
scanf("%c", &ch);
}
return 0;
}
c.
#include <stdio.h>
int main(void)
{
char ch;
do {
scanf("%c", &ch);
printf("%c", ch);
} while (ch != 'g');
return 0;
}
d.
#include <stdio.h>
int main(void)
{
char ch;
scanf("%c", &ch);
for (ch = '$'; ch != 'g'; scanf("%c", &ch))
printf("%c", ch);
return 0;
}
9.下面的程序打印什么内容?
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int n, m;
n = 30;
while (++n <= 33)
printf("%d|", n);
n = 30;
do
printf("%d|", n);
while (++n <= 33);
printf("\n***\n");
for (n = 1; n*n < 200; n += 4)
printf("%d\n", n);
printf("\n***\n");
for (n = 2, m = 6; n < m; n *= 2, m += 2)
printf("%d %d\n", n, m);
printf("\n***\n");
for (n = 5; n > 0; n--)
{
for (m = 0; m <= n; m++)
printf("=");
printf("\n");
}
return 0;
}
10.考虑下面的声明:
double mint[10];
a.数组名是什么?
b.该数组有多少个元素?
c.每个元素可以存储什么类型的值?
d.下面的哪一个 scanf() 的用法正确?
i. scanf("%lf", mint[2])
ii. scanf("%lf", &mint[2])
iii. scanf("%lf", &mint)
11.Noah先生喜欢以2计数,所以编写了下面的程序,创建了一个存储2、4、6、8等数字的数组。这个程序是否有错误之处?如果有,请指出。
#include <stdio.h>
#define SIZE 8
int main(void)
{
int by_twos[SIZE];
int index;
for (index = 1; index <= SIZE; index++)
by_twos[index] = 2 * index;
for (index = 1; index <= SIZE; index++)
printf("%d ", by_twos);
printf("\n");
return 0;
}
12.假设要编写一个返回 long 类型值的函数,函数定义中应包含什么?
13.定义一个函数,接受一个 int 类型的参数,并以 long 类型返回参数的平方值。
14.下面的程序打印什么内容?
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int k;
for (k = 1, printf("%d: Hi!\n", k); printf("k = %d\n", k),
k*k < 26; k += 2, printf("Now k is %d\n", k))
printf("k is %d in the loop\n", k);
return 0;
}