30-编程练习

5.11　编程练习

1．编写一个程序，把用分钟表示的时间转换成用小时和分钟表示的时间。使用 #define 或 const 创建一个表示 60 的符号常量或 const 变量。通过 while 循环让用户重复输入值，直到用户输入小于或等于 0 的值才停止循环。

2．编写一个程序，提示用户输入一个整数，然后打印从该数到比该数大 10 的所有整数（例如，用户输入 5 ，则打印 5 ～ 15 的所有整数，包括 5 和 15 ）。要求打印的各值之间用一个空格、制表符或换行符分开。

3．编写一个程序，提示用户输入天数，然后将其转换成周数和天数。例如，用户输入 18 ，则转换成 2 周 4 天。以下面的格式显示结果：

18 days are 2 weeks, 4 days.

通过 while 循环让用户重复输入天数，当用户输入一个非正值时（如 0 或 -20 ），循环结束。

4．编写一个程序，提示用户输入一个身高（单位：厘米），并分别以厘米和英尺、英寸为单位显示该值，允许有小数部分。程序应该能让用户重复输入身高，直到用户输入一个非正值。其输出示例如下：

Enter a height in centimeters: 182
182.0 cm = 5 feet, 11.7 inches
Enter a height in centimeters (<=0 to quit): 168.7
168.7 cm = 5 feet, 6.4 inches
Enter a height in centimeters (<=0 to quit): 0
bye

5．修改程序 addemup.c （程序清单5.13），你可以认为 addemup.c 是计算20天里赚多少钱的程序（假设第1天赚$1、第2天赚$2、第3天赚$3，以此类推）。修改程序，使其可以与用户交互，根据用户输入的数进行计算（即，用读入的一个变量来代替20）。

6．修改编程练习5的程序，使其能计算整数的平方和（可以认为第1天赚$1、第2天赚$4、第3天赚$9，以此类推，这看起来很不错）。C没有平方函数，但是可以用 n * n 来表示 n 的平方。

7．编写一个程序，提示用户输入一个 double 类型的数，并打印该数的立方值。自己设计一个函数计算并打印立方值。 main() 函数要把用户输入的值传递给该函数。

8．编写一个程序，显示求模运算的结果。把用户输入的第1个整数作为求模运算符的第2个运算对象，该数在运算过程中保持不变。用户后面输入的数是第1个运算对象。当用户输入一个非正值时，程序结束。其输出示例如下：

This program computes moduli.
Enter an integer to serve as the second operand: 256
Now enter the first operand: 438
438 % 256 is 182
Enter next number for first operand (<= 0 to quit): 1234567
1234567 % 256 is 135
Enter next number for first operand (<= 0 to quit): 0
Done

9．编写一个程序，要求用户输入一个华氏温度。程序应读取 double 类型的值作为温度值，并把该值作为参数传递给一个用户自定义的函数 Temperatures() 。该函数计算摄氏温度和开氏温度，并以小数点后面两位数字的精度显示3种温度。要使用不同的温标来表示这3个温度值。下面是华氏温度转摄氏温度的公式：

摄氏温度 = 5.0 / 9.0 * (华氏温度 - 32.0)

开氏温标常用于科学研究， 0 表示绝对零，代表最低的温度。下面是摄氏温度转开氏温度的公式：

开氏温度 = 摄氏温度 + 273.16

Temperatures() 函数中用 const 创建温度转换中使用的变量。在 main() 函数中使用一个循环让用户重复输入温度，当用户输入 q 或其他非数字时，循环结束。 scanf() 函数返回读取数据的数量，所以如果读取数字则返回 1 ，如果读取 q 则不返回 1 。可以使用==运算符将 scanf() 的返回值和 1 作比较，测试两值是否相等。

[1]　根据C标准，声明不是语句。这与C++有所不同。——译者注

[2]　在C语言中，赋值和函数调用都是表达式。没有所谓的“赋值语句”和“函数调用语句”，这些语句实际上都是表达式语句。本书将“assignment statement”均译为“赋值表达式语句”，以提醒读者注意。——译者注